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呵呵，啊让人大吃一惊！母亲辛劳耕作筑成挣钱，孩子们却用那些钱去自学筑成控制技术。网民们的文章也是各式各样，没人真的这是终其一生的有意思现像，没人则认为这是基础教育投资的节约。

近日，一段音频在网上热传，湖南某中等专精建筑物专精的小学生们正在进行筑成教学实验，场面与城市中的外来工筑成食果蝠，引起了广泛的关注和讨论。这所幼儿园以教授新颖专业技能为主，包括汽车维修、烹调、建筑物装饰和工业机器等专精，提供了14个炙手可热专精，适于那些高中大学毕业后未能继续就学的小学生，让她们能掌控自食其力。

筑成课堂教学课上，小学生们仿效外来工的筑成方式，Lauz各组合作，将水泥、沙子和水按比例混合，然后将氧化物放入北窝，提到外边。她们用右手挥刀将水泥抹在砖上，再放上一块砖，用刀敲平，完成筑成。每一小学生都体验了一遍，均表示：“原来筑成这么简单。”有小学生回忆说，他的母亲没经验丰富非正规基础教育，却能通过长时间的课堂教学学会筑成，这让他意识到科学知识的力量，有了基础，自学新控制技术就变得容易多了。

网民的文章也是各式各样，没人讥讽：“母亲筑成挣钱，儿子学筑成。”没人则认为，花费重金培养孩子，最后却让她们自学筑成，似乎有些Performante。但也没人指出，时代在变，那时的小学生大学毕业后将成为建筑物技师，拥有专精合格证书，今后在建筑工地工作没合格证书将被视为违法。

还没人提出，筑成控制技术其实不需要在幼儿园专门自学，找个师傅带一下就可以了。但中等专精的基础教育模式是理论与课堂教学相结合，这也是很多制造型企业喜欢招工中等专精大学大学生的原因，即使她们重视小学生的课堂教学能力。

无论是上大学还是中等专精，只要小学生愿意自学，都能掌控新颖的控制技术。往后，没建筑物专精和筑成专业课程，外来工的科学知识水平有限，建造的层楼也相对较高。但那时，高层建筑数十亿二数层，三数层，如果还用往后的方法，确实存在隐患。今后的行业发展趋势是将专精的事情交给专精的人来做，即使每一人都有自己的专攻和领域。